Clik here to view.
Over Creativiteit. Een avond in De Balie
Gisteravond was er weer zo’n inspirerende avond in het kader van De Balie Leert in Amsterdam. Sprekers waren Barend van Heusden, hoogleraar Cultuur en Cognitie aan de Rijksuniversiteit Groningen, en...
View ArticleClik here to view.
Stroop de mouwen op
Originally posted on Jan Fasen Things and Thoughts:In het rapport Naar een lerende economie van de Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid (WRR) worden we gemaand om gepast ongerust te zijn....
View ArticleClik here to view.
No Less Than the Trees and the Stars
Originally posted on The Deep End:In the more than thirty years I have written and spoken about the needs of gifted children and adults, I have shared a lot of my personal life. But after the last...
View ArticleClik here to view.
Wat kan het Nederlandse onderwijs van de Dalai Lama leren?
I don’t know. “I don’t know,” is het antwoord van de Dalai Lama aan een meisje dat hem vraagt wat de wereld verwacht van de jeugd. “Think more,” voegt hij eraan toe. Hij zal het later nog een paar maal...
View ArticleClik here to view.
Commentaar op ‘Is een nieuw curriculum genoeg?’
Dit is een reactie op het stuk dat Jelmer Evers op 22 mei op de groepsblog Onderzoek Onderwijs plaatste en dat ik als essentieel leeswerk aanbeveel. Het zou wel eens het begin kunnen zijn van een nieuw...
View ArticleClik here to view.
How To Train Your Robot
Originally posted on DrTechniko's Children's Stories and Games:Last Sunday, I taught six kids of ages 5 to 7 how to program. “In what programming language?” you may ask. Well…I didn’t use a programming...
View ArticleClik here to view.
United4education nodigt je uit
Uitnodiging 1 oktober United4education presenteert zich! En nodigt jou uit om mee te doen! Op 1 oktober presenteren wij ons. Wij zijn United4education, een nieuw collectief dat de krachten verbindt...
View ArticleClik here to view.
Leren, professionaliseren en ruimte
Originally posted on Droog's:Leren, professionaliseren en ruimte Naast les geven is een taak van leerkrachten en docenten ook leren. Professionaliseren. Traditioneel gebeurt dit door het inhuren van...
View ArticleClik here to view.
Mijn gedachten bij ‘Samen Leren’
Vorige week publiceerde een groep van negen onderwijsmensen en vijf politici de notitie ‘Samen Leren: aanbevelingen uit het onderwijs’. De notitie is de weerslag van een aantal gesprekken gedurende het...
View ArticleClik here to view.
The Pay
Originally posted on thesequietvoices:Our school has recently gone through ‘appraisal season’. Each teacher had to prove that they were worthy of a pay-rise based on their achievement of three or four...
View ArticleClik here to view.
Videoreeks van PBS over bekende logische denkfouten (“logical fallacies”) in...
Originally posted on X, Y of Einstein?:Discussies op internet (en daarbuiten), kunnen soms zeer verrijkend zijn, maar even vaak kan het behoorlijk mislopen. Dan heb ik het nog niet noodzakelijk over de...
View ArticleClik here to view.
Neem dromen serieus
Tom is de jongste van zijn klas. Hij kan moeilijk stil zitten in de les en zit vaker achterstevoren in zijn stoel dan met zijn gezicht naar het bord. Langer dan tien minuten kan hij zijn aandacht niet...
View ArticleClik here to view.
Vragen bij Uluru #blimage
Dit is Ayers Rock, of Uluru, zoals de oorspronkelijke bewoners van dit gebied hem noemen. Frans Droog stuurde me deze foto als uitdaging om een blog over onderwijs te schrijven voor de serie...
View ArticleClik here to view.
De Akademia. Plan voor een nieuwe school in Amsterdam
Amsterdam wil volgend schooljaar vier nieuwe scholen starten. Dat zal weinig mensen ontgaan zijn. Daarvoor werd een ‘Challenge’ uitgeschreven, waarvoor 124 plannenmakers zich hebben ingeschreven. Samen...
View ArticleClik here to view.
Pedagogie tegen terrorisme
In zijn blog bij HetKind houdt Marcel van Herpen een vurig pleidooi voor pedagogie als middel om te voorkomen dat grote groepen jongeren zich buitengesloten voelen. Na de aanslagen in Parijs en het...
View ArticleClik here to view.
Geklaag over Onderwijs2032
Ik word een beetje treurig van alle negatieve geluiden over Onderwijs2032. Het advies van de Commissie Schnabel wordt gezien als een stelselwijziging (de zoveelste die over de hoofden van leraren heen...
View ArticleClik here to view.
Onderwijs2032. De broodnodige nuance
Afgelopen zondag en maandag was de langste Twitterdiscussie waaraan ik heb meegedaan. Die duurde van zondag 12 uur tot dinsdagochtend 8 uur. Daarna sputterde het nog een paar dagen door, wat helaas de...
View ArticleClik here to view.
Meer nuance: Over de verantwoordelijkheid van leraren
Hester IJsseling brengt haar stuk Over de verantwoordelijkheid van leraren in de discussie over Onderwijs2032 in. Het verscheen eerder als bijdrage in ‘Het Alternatief’ van René Kneyber en Jelmer...
View ArticleClik here to view.
Reactie van Frans van Haandel op 2032
Frans van Haandel reageerde op mijn post Onderwijs2032. De broodnodige nuance. Ik wilde zijn reactie niet plaatsen omdat die zo’n 20 links bevatte en daardoor niet erg leesbaar was. We raakten in een...
View ArticleClik here to view.
Onderwijs2032. Antwoord aan Frans van Haandel
Beste Frans, Dank voor je uitvoerige reactie en ook nog dank voor het boek ‘Wiskunde in je vingers’ van Joost Hulshof en Ronald Meester dat je me voor de zomer stuurde. We raakten in gesprek toen jij...
View Article
